為深化理論教學與實踐應用的結合，提升學生的綜合素質與創新能力，數學與統計學院精心組織并成功開展了以“實踐出真知，磨礪長才干”為主題的實踐周系列活動。本次活動緊密圍繞“教育信息科學技術開發”的核心方向，旨在通過多元化的實踐項目，讓學生在實踐中鞏固專業知識，探索數學統計與前沿信息技術的交叉融合，為未來投身教育信息化和科技開發領域奠定堅實基礎。

實踐周活動內容豐富，形式多樣，主要涵蓋以下幾個板塊：

一、 專業軟件與算法實戰工作坊
學院邀請了業界專家與骨干教師，開設了R語言、Python數據科學、MATLAB仿真等專題工作坊。學生們在導師指導下，完成了從數據清洗、統計分析到模型構建與可視化的全流程實踐項目，親身體驗了數學統計理論在解決實際問題中的強大力量。例如，利用統計模型對教育數據進行挖掘分析，預測學習趨勢，為個性化教學方案設計提供數據支持。

二、 教育信息技術開發項目競賽
鼓勵學生以小組形式，圍繞“智慧教育”主題進行應用開發。參賽項目涵蓋了自適應學習平臺原型設計、在線測驗智能題庫系統、基于數據挖掘的學習行為分析工具等。同學們綜合運用概率統計、運籌優化等知識，結合軟件開發技術，將創意轉化為具體可操作的原型，展現了出色的跨學科整合與工程實踐能力。

三、 行業參觀與前沿講座
組織學生前往本地知名科技企業與教育科技公司參觀交流，了解大數據、人工智能技術在實際產品，特別是在教育科技產品中的落地應用。學院舉辦了系列前沿講座，主題包括“人工智能時代的統計學習”、“教育大數據的安全與隱私”、“信息技術與數學教育融合的創新模式”等，拓寬了學生的學術與行業視野。

四、 教學技能與科普實踐
為強化師范生技能及學生的科普能力，部分學生團隊深入社區或合作中小學，開展數學趣味實驗展示、統計知識科普講座，或協助教師進行信息技術與數學課程融合的教學設計嘗試。這種“反哺”社會的實踐，不僅鍛煉了溝通表達能力，也深化了學生對教育信息化落地場景的理解。

通過本次實踐周系列活動，數學與統計學院的學生們得以將課堂所學的抽象理論置于真實、動態的復雜環境中進行檢驗和應用。他們在解決具體問題的過程中，不僅夯實了專業基礎，更顯著提升了編程能力、團隊協作能力、創新思維和解決復雜工程與社會問題的才干。

學院負責人表示，“實踐出真知，磨礪長才干”不僅是本次活動的主題，更是學院一貫秉持的人才培養理念。學院將繼續深化產學研合作，優化實踐教學體系，推動數學、統計學與教育信息科學技術的深度交叉融合，培養更多既具備扎實數理根基，又掌握現代信息技術，并能服務于教育現代化建設的復合型創新型人才。